Esta semana quando cheguei à instituição algumas crianças estavam na sala grande a ver televisão, enquanto outros meninos estavam no refeitório a tomar o lanche da manhã. Quando já estavam todos na sala, passado algum tempo fizeram uma fila atrás da sua educadora e lá foi cada turma para a sua respectiva sala.Chegando sentámo-nos todos no tapete, fez-se a chamada, marcaram-se as presenças, falou-se do trabalho que todos ião fazer antes do almoço e por fim escolheram-se as áreas. Uns meninos escolheram a área da casa, outros a área das construções, entre a dos jogos e a da arte.Num instante passou a parte da manhã e as crianças começaram arrumar para ouvirem a explicação para saber o que tinham de fazer na ficha que lhes tinha sido entregue. Essa ficha continha algumas perguntas como, (onde vives, o que costumas fazer nos teus tempos livres, qual a comida preferida…) entre outras e abaixo estavam imagens no qual as crianças tinham de fazer um círculo em volta da sua resposta, foi uma actividade que correu muito bem.Quando chegámos ao refeitório cada um foi para o seu lugar, terminando a refeição, voltámos novamente para a sala, chegando à mesma, os mais velhos sentaram-se em volta das mesas, enquanto mais novos faziam a higiene para ir para a sesta.Quando regressei da minha hora de almoço, já os mais velhos estavam a terminar a ficha que tinham iniciado antes do almoço, quando terminaram, escolheram uma área, antes de chagar a hora do lanche arrumaram tudo e sentaram-se no tapete para ouvir uma história “Yac não é um monstro”Terminando o lanche, as crianças fizeram uma fila e lá fomos nós para a sala, chegando, entraram na sala e sentaram-se, cada criança falou a sua festa de aniversário e de quem iria convidar. Ficando aguardar a chegada dos pais.E foi assim mais um dia de estágio muito bem passado com estas doces crianças.
Esta semana foi mais uma das que se trabalhou bastante!Começo por falar da disciplina de Expressão Plástica em que alguns têm continuado com os projectos dos trabalhos. Em T.P.I.E. estivemos a falar do projecto de “1 Escola com Sorrisos”, no qual estamos a pensar em pedir alguns patrocínios para puder mandar mais coisas, entre, roupa, calçado, material escolar, etc. Também falámos do jantar que está a ser organizado para meados de Maio e ainda das actividades que iriam ser feitas em breve.Já em Português continuamos a dar Fernando Pessoa e a fazer análise de poemas.Na disciplina de Matemática também continuamos a dar geometria, o que está a ser um pouco complicado.Por último refiro as disciplinas de Área de Integração e Psicologia em que cada um esteve a trabalhar no seu projecto da PAP (prova de aptidão profissional).E foi assim mais uma semana de aulas!
Foi no passado dia 24 de Janeiro de 2011, que fomos ver uma peça de teatro “o Pinóquio” dirigida pela Companhia de Teatro do Espelho Mágico no Auditório da Nossa Senhora da Anunciada.Chegámos ao local por voltas das 10.00 horas, onde ficamos aguardar pela entrada no espaço, iam chegando algumas salas de outros infantários e passado algum tempo entrámos para a sala.Dentro de pouco tempo começou a peça, deram como início uma pequena apresentação de palhaços, daí começou o teatro. Esse iniciou-se com o “pai” do Pinóquio a terminar de fazer a marioneta, daí começou a desenrolar-se a história, onde mais tarde o pequeno menino começou aprender andar, foi para a escola, onde aí começou a mentir e daí vir a crescer o seu nariz cada vez que mentisse ao seu pai. Tinha um grilo como a sua principal consciência, havia a fada azul que foi o que lançou a magia para que o menino fosse como os outros e não um simples boneco e por último dois palhaços onde mais tarde o Pinóquio, o Grilo e o Pai vieram a trabalhar no seu circo, onde acabaram por ter bastante sucesso.A moral da história é que ninguém deve mentir, porque é uma coisa bastante feia de se fazer e foi o que o Pinóquio aprendeu a não mentir principalmente ao seu pai.Gostei muito de ver a peça, com outra versão, visto que esta é muito conhecida!
Neste dia de estágio quando cheguei ao infantário as crianças estavam na sala grande a ouvir um CD de músicas infantis, estava uma enorme alegria logo pela manhã dentro daquelas crianças, enquanto os outros amigos estavam no refeitório a tomar o lanche da manhã. Já estando todos na sala, fizeram uma fila atrás da sua educadora e lá foram para a sala.
Olá =)
Bem e cá ando eu para relatar mais uma semana de aulas.
Começo então por a disciplina de Expressão Plástica em que temos estado a fazer o pré projecto para o novo trabalho de estampagem em t-shirts, entre outros materiais.
Na disciplina de T.P.I.E. estivemos a falar da nova actividade que iremos apresentar em estágio, no qual essa pertence ao projecto da PAP, em que temos de elaborar uma maleta onde tem de conter informação sobre o que é a “Cidadania Solidária” entre outra informação. Já em Português continuamos com a matéria do módulo de Fernando Pessoa.
Em Matemática iniciamos a nova matéria sobre estatística no espaço, no qual foi um pouco complicado de entender.
Nas disciplinas de Psicologia e Área de Integração cada um esteve a trabalhar no seu projecto.
Por último refiro a disciplina de Saúde Infantil em que terminamos o cartaz sobre o dia da deficiência e será exposto na próxima aula.
E foi assim esta semana de aulas!
Olá olá =)
Neste dia de estágio quando cheguei à instituição algumas das crianças estavam na sala grande a ver televisão, enquanto os outros meninos estavam no refeitório a tomar o lanche da manhã. Quando já estavam todos na sala, fizeram uma fila perto da sua educadora e cada turma foi para a respectiva sala.Chegando à sala, sentámo-nos todos no tapete, fez-se a chamada, marcaram-se as presenças e falou-se do novo trabalho já iniciado e de quem ainda faltava fazer, entretanto escolheram-se as áreas, uns meninos escolheram a área das construções, outro a área dos jogos, entre outras.Enquanto as crianças faziam várias actividades, falei com a educadora em relação ao meu projecto que irei desenvolver neste período e sobre as actividades que irei realizar ao logo do mesmo.Num instante passou a manhã, ou seja já eram quase horas do almoço, arrumaram tudo nos sítios e sentaram-se á volta do tapete.Quando terminaram a refeição foram novamente para a sala e sentaram-se nas cadeiras à espera que os mais novos fizessem a higiene para ir para a hora da sesta. Depois cada um escolheu uma área para brincar até a educadora chegar.Quando regressei da minha hora de almoço já estavam todos arrumar para continuar com actividade de Inverno, onde estão a fazer um boneco de neve com vários materiais.Entretanto chegou a hora de arrumar, porque já estava quase na hora do lanche.Chegando ao refeitório, cada criança sentou-se no seu respectivo lugar para comer, quando terminaram a refeição, fizeram um comboio e lá foram para a sala, quando chegaram sentaram-se para ouvir uma história e aguardar a chegada dos pais.
Cá estou eu de volta ao mundo dos doces, ou seja às crianças.Quando cheguei à instituição neste dia, algumas das crianças estavam na sala grande a ver televisão, outras estavam no refeitório a tomar o lanche da manhã, quando já estavam todos no tapete, cada educador fez a chamada e cada turma fez uma fila e lá fomos todos para a respectiva sala.
Chegando à sala, sentámo-nos no tapete, fez-se a chamada, marcaram-se as presenças e ficámos no tapete a conversar um pouco, depois escolheram-se as áreas para que queriam ir brincar. Uns meninos escolheram a das construções, onde brincam com os lego, fazem construções magníficas, brincaram com o jogo do berlinde, entre outras brincadeiras, outros a área dos jogos, onde fazem puzzles, vêem livros, jogam ao dominó, entre outros jogos, outros a área da casa, entre a da arte, onde se fazem desenhos e plasticina.
A educadora ia chamando criança a criança para agrafaras coroas à medida de cada cabeça, sim porque era dia de reis então as crianças tinham uma coroa para usar na hora do lanche.
Num instante passou a manhã, arrumaram tudo e sentaram-se no tapete onde estiveram a ouvir uma música a ver com o dia de reis.
Quando todos terminaram a refeição, fizeram uma fila e seguimos para a sala, sentaram-se no tapete, enquanto os mais novos faziam a higiene para ir para a sesta.
Regressando da minha hora do almoço, o grupo de crianças já estava a trabalhar, uns a fazer recortes, outros a fazer jogos da tarde, entre outras actividades. Houve meninos que iniciaram um novo trabalho sobre o Inverno, onde pintaram um cartão com três cores dessa mesma estação, cinzento, azul-claro e azul-escuro onde depois vão fazer um boneco de neve.
Entretanto chegou a hora de arrumar, sentaram-se no tapete e a educadora ia chamando um a um para por a coroa.
Terminando a refeição, alguns meninos foram para a aula de música e as outras crianças foram para a sala, aguardara chegada dos pais.
E foi assim o meu primeiro dia de estágio deste ano!
Antes de mais quer desejar um Bom Ano a todos!
Cá estou eu de volta para enfrentar mais um período, onde iremos dar início a várias etapas dos projectos da prova de aptidão profissional, ou seja este período irá ser de bastante trabalho.
Começo por falar da disciplina de Expressão Plástica, em que falámos dos módulos que ainda iremos dar ao longo, e do que vamos iniciar já neste mês, onde podemos fazer estampagens, pintura em tecidos, entre outras.
Já na disciplina de T.P.I.E. falámos das várias actividades que vamos desenvolver neste período quer em cada projecto e na semana da criança que irá ser em Maio de 2011.
Em área de Integração demos continuação a alguns trabalhos para a prova de aptidão profissional. Na disciplina de Psicologia recebemos os textos feitos ao filme “To save a Life”, fizemos a auto – avaliação e ainda falámos do último módulo que iremos dar e os trabalhos que iremos realizar ao longo do período.
Em português falámos das notas do módulo de Memorial do Convento, realizamos um pequeno momento de avaliação para fechar avaliação desse mesmo módulo e ainda fizemos a auto-avaliação do mesmo.
Por último refiro a disciplina de Saúde Infantil em que falámos das notas dos trabalhos finais do módulo do período passado e demos início a um novo trabalho, em que temos de fazer um cartaz cujo tema é as crianças com deficiências.
E foi assim este inicio da semana e de uma novo ano.
