Neste dia de estágio, quando cheguei ao infantário, algumas crianças estavam na sala grande a ver televisão, enquanto os outros amigos estavam no refeitório a tomar o lanche da manhã. Quando já estavam todos na sala, cada educadora chamou a sua turma e lá fomos todos para a sala.
Chegando à sala, sentámo-nos no tapete, fez-se a chamada, marcaram-se as presenças, a educadora falou dos meninos que tinham trabalhos por terminar e por último escolheram-se as áreas. Uns meninos escolheram a área das construções, brincar com o jogo do berlinde, com os comboios, entre os legos, enquanto os outros amigos estavam na área da arte a fazer desenhos e na área dos jogos a ver livros e fazer jogos.
Actividade: As crianças tinham de escolher caras para pintar, de maneira a identificar um amigo da sala ou de outras.Tinham de pintar o cabelo, a cara, fazer os olhos, nariz e boca de maneira a fazer igual ao amigo.
Num instante passou a parte da manhã, as crianças arrumaram tudo no lugar, foram buscar o chapéu e foram um pouco até ao exterior brincar.
Terminando a refeição, as crianças foram buscar o chapéu e foram novamente para a rua. Quando regressei da minha hora de almoço as crianças ainda andavam no exterior a brincar, mas passado algum tempo voltamos para a sala, chegando foram todos fazer a higiene, onde depois se sentaram no tapete para ouvir duas história “O elefante diferente, que mete medo a toda a gente” “O livro” – um livro interactivo. Com isso tudo o tempo passou num instante.
Quando terminaram a refeição, foram novamente buscar os chapéus para ir para a rua, aguardar a chegada dos pais.
Neste dia de estágio quando cheguei à instituição as crianças estavam na sala grande a ver televisão, passado pouco tempo algumas das crianças foram tomar o lanche da manhã, enquanto os outros amigos ficaram a ver o “Tom and Jerry”. Quando já estavam todos na sala, cada turma fez uma fila atrás da educadora e lá fomos todos para a sala. Chegando à mesma, sentámo-nos no tapete, fez-se a chamada, marcaram-se as presenças, conversou-se um pouco e por último cada criança escolheu para que área queria ir brincar.
Com isso tudo num instante passou a parte da manhã, entretanto as crianças arrumaram tudo no lugar e sentaram-se no tapete, para irem um pouco até ao exterior brincar, antes de ir para o almoço.
Terminando a refeição, cada criança foi buscar o chapéu e foram novamente para a rua brincar, enquanto os mais novos foram fazer a higiene, para ir fazer a sesta. Quando regressei do dormitório, os mais velhos ainda andavam na rua, mas passado algum tempo voltámos para a sala, sentámo-nos no tapete e a educador explicou o novo trabalho que iriam realizar.
Actividade: A educadora deu um desenho a cada criança, e no mesmo tinham de encontrar a forma circulo e pintá-lo com lápis de cor.
